2015级工商企业管理专业人才培养方案

一、专业代码:62501

二、招生对象与学制

1.招生对象:普通高中毕业生或同等学历者

2.学 制:三年

三、培养目标

本专业面向工商企业,根据行业相关岗位(群)需求而设置,培养适应企业、经济管理部门等领域第一线需要,具有良好的职业道德、爱岗敬业精神,有责任意识和创新意识,掌握现代管理知识和方法,具有从事工商企业管理工作方面较强的职业技能和实际工作能力,能满足经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等工作需要的高素质、高技能专门人才。

四、培养规格及职业岗位群

本专业毕业生就业岗位主要是面向生产(管理)一线的人力资源管理人员、零售企业商场管理人员、运营主管、营销、客户服务人员、物流仓储管理、外贸跟单等职业岗位人员。

(一)培养规格

1.知识要求:

(1)具有职业生涯规划知识。

(2)具有计算机应用知识。

(3)具有英语听说写译知识。

(4)具有经济学、管理学及相关法律知识和生产管理、会计核算与统计分析、人力资源管理或质量管理等领域的基本理论知识及专业理论知识。

2.能力要求:

(1)具有WORD、EXCEL、POWERPOINT等初步运用计算机处理工作领域内的信息和网络搜索与传输能力、口头表达和沟通能力;以及待人接物的基本礼仪行为能力、企业常用文书写作能力,日常英语口语会话能力。

(2)具有企业行政管理能力,良好的商品销售能力和售后服务能力。

(3)具有人力资源管理方面的基本能力以及产品质量管理方面的能力。

(4)具有基层生产或服务管理能力和仓库管理方面的能力。

3.素质要求:

具有社会责任意识和遵纪守法意识,诚实守信、敬业爱岗、吃苦耐劳、虚心好学的优良品质,具有市场经济发展要求相适应的管理理念、创新精神和良好的职业道德,具有以人为本的管理观念、有健康的体魄、有良好的团队合作精神,具备良好的心理素质。

(二)职业岗位群

职业岗位对应的主要工作任务及职业资格证书一览表

职业岗位 主 要 工 作 任 务 职业资格证书
人力资源管理人员

1、人力资源需求调查、工作岗位分析文书起草。

2、员工招聘活动的计划、组织、资料整理

3、员工培训计划、组织、协调。

4、员工考核方案的调研、起草、实施。

5、员工薪酬计划、方案设计。

6、员工劳动合同起草、管理。

人力资源管理师(四级)
市场营销员

负责企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列营销活动,包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品定价、渠道选择、产品促销、产品储存和运输、产品销售、提供销售、提供服务等一系列与市场有关的企业经营活动。

高级营销员
商务营销师
物流管理员

1、物流市场分析与供需管理:组织物流供需调查与分析、采购与供应物流管理、销售物流管理。

2、物流信息管理:物流信息分析、物流信息系统的应用。

3、运输管理:运输组织与控制、运输成本管理。

4、仓储管理与库存控制:仓储作业管理、库存管理。

5、配送管理:配送方案设计、配送作业管理。

6、物流系统规划:物流规划的具体实施、物流成本核算与分析。

7、培训与指导:培训、指导。

物流管理员
助理物流师

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